重庆江北青瓷的市场价格多少？

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对于瓷器来说，创新并不是一件容易的事情。中国的龙泉窑瓷器早在宋代，尤其是南宋那会儿，技艺就已经达到了，后人无论怎样努力，始终无法。

　　龙泉青瓷是中国特色传统制瓷珍品，南北朝时期，浙江龙泉人利用当地的自然条件，制造青瓷。龙泉青瓷青如玉、明如镜、薄如纸、声如磬，史称龙泉窑瓷器。

　　宋元时期，通过海上丝绸之路，龙泉青瓷大量外销到海外，包括东亚、东南亚、欧洲、非洲等地。龙泉青瓷以其优雅的品相深受输入国民众的喜爱，还与当地原有的制瓷技术巧妙融合，催生出新的风格与特色，对世界文化与艺术产生了深远影响。2009年，“龙泉青瓷”作为的陶瓷类项目被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质文化遗产名录”。

　　在2016年杭州G20峰会上，一件看似简单的青瓷作品《春满江南荷叶洗》被选入西湖厅中陈列。弯曲的荷叶代表和谐，灵动的小鱼代表大自然，这样一件“简单”的作品隐藏着深邃的寓意：在当代，我们仿效古人的青瓷材料，借力我们祖先“敬畏大自然”的哲学理念，去表达“人与自然和谐生存，体会天地大美”的美好愿望。因此这件作品不仅得到了业内人士的一致称赞，同时也得到了世界的认可。　　
2017年5月8日上午，文化部、教育部 “中国非遗传承人群研修研习培训计划”在清华大学美术学院再次启动。第六和第七期研修班的主题分别为青瓷和漆艺，采取招生的方式，遴选出行业中的中青年传承人，与创新设计项目(GID)融合，在国际化、跨学科的学习氛围中，促进传统工艺融入当代生活，激发传统文化自身活力。

　　清华大学美术学院副院长马赛表示，清华美院是目前全国高校非遗研培计划执行得为出色的单位之一，学院为传承人配备了的师资和实验室条件，他希望传承人彼此充分交流切磋，同时与学院师生联动创新，在传统工艺发展的大好形势下，促进非遗的活态传承，让文化更有自信。

　　培训中心主任宋立民发言说，清华美院非遗研修项目获得了清华大学继续教育高奖，集“课程、高水平师资、高素质学员”于一体，注重实践和创作，取得了一系列丰硕成果。大学和学院将一如既往地鼎力支持研培计划，进一步聚集优势资源，助推传统工艺的保护与传承。

　　工艺美术系主任洪兴宇对各位传承人的到来表示热烈欢迎，他说，当前国家正处在文化复兴的关键时期，各项重大活动、国家战略，如、“”也需要传统工艺的参与。工艺美术系将尽力为各位传承人提供支持，期待与各位进行充分的交流。参加开班仪式的工艺美术系教师还有程向君、杨佩璋、白小华等。

　　陶瓷艺术设计系副主任章星热烈欢迎传承人的到来，他表示，陶瓷作为中国传统工艺代表性门类，近年来一直是社会各界关注的，陶瓷行业也发展得较为迅速，他希望在研修期间能够与传承人交流碰撞，创造出新的成果。参加开班仪式的陶瓷系教师还有李正安、邱耿钰、刘润福、杨帆、尹航等。

　　工业设计系主任赵超向大家介绍了创新设计研究生项目(GID)概况，清华美院与英国艺术学院、帝国理工学院合作，以跨文化、跨学科为主要特点，进行国际化协同创新。他期待通过此次跨国界、跨的尝试，实现传统工艺的创造性转化，将中国非遗推向世界。

　　艺术史论系主任陈岸瑛通过短片向学员介绍了“中国非遗传承人群研修研习培训计划”的背景和在清华美院开展的情况，强调了清华非遗研培“以传统文化为本位”和“以传承人群为主体”的两大学术理念。本次青瓷与漆艺研修班主要与工艺美术系、陶瓷艺术设计系对接，同时与工业设计系协同创新，并欢迎所有感兴趣的师生和社会各界人士参与互动。青瓷班项目协调人刘润福和漆艺班项目协调人杨佩璋向传承人说，大家都是行业的代表，身怀绝技，老中央工艺美院也曾和传统艺人合作交流，互相学习，希望通过本次研修，大家能够开拓视野，更好地肩负起传承的使命。

　　任英歌和张效裕分别代表第六期和第七期研修班学员发言，他们对学院领导和老师们的倾情付出表示衷心感谢，作为非遗传承人，大家应自觉承担起传承与振兴的重任，希望同学们能够珍惜这次研修机会，开拓思路，大胆探索，取得令人骄傲与自豪的成绩，将传统工艺更好地融入当代生活。

　　昨天下午，文化部非遗司原巡视员马盛德研究员给研修班学员和来自GID项目的中外研究生授课，从“我国的非物质文化遗产、非遗保护十余年的主要工作、保护工作面临的主要问题和保护工作的主要对策思考”四个方面进行了深入浅出的讲解，尤其在当前非遗面临的问题和对策方面，提出要科学地把握非遗的基本特点和规律，认识到非遗从古至今都是人的生活方式，是共享的、不断被再创造的，具有活态流变性与恒定性，应坚持以人为本和可持续发展原则，让非遗更好地融入现代生活。

　　授课结束，马盛德研究员与传承人亲切交流，他衷心祝愿大家在清华能够学有所成，创造出令人瞩目的成果。后，他与老师、同学和传承人合影留念。
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